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全国青少年机器人技术等级考试首次在锡开考

发表时间:2017-8-31 10:23:24阅读次数:

日前,由中国电子学会主办,国家教育信息化联盟组织的全国青少年机器人技术等级考试首次在锡开考。作为全国最规范、最权威、最专业的认证体系和晋级通道,此次考试无疑给锡城的青少年机器人爱好者带来了一个福音。考试设定为一到六级,分理论知识和实际操作两部分,考试采用线上机考与实际操作结合的方式,对青少年的理论知识、动手能力、创新能力等多方面进行考核。我市设有一级、二级考点,分别在无锡市远程教育实验学校和梁溪区少年宫(北塘分宫)进行考试。南京紫光科学仪器有限公司

6岁就是机器人“高手”

本次考试在北京、上海、无锡等五十多个城市和地区同时开考,整体考生的年龄分布在6到18周岁。而在无锡考点内,记者观察到,或许是一、二级考试难度较低,因此考生的年龄都较小,大多集中在小学阶段,更小的甚至才刚满6周岁。南京紫光科学仪器有限公司

小范生于2011年7月,年龄虽然不大,但接触机器人已经有三年多了。3年前小范第一次摸到乐高玩具,就一发不可收拾地爱上了,3年来,家里的乐高玩具堆成了小山。小范的妈妈告诉记者,学习机器人纯粹是因为孩子自己喜欢。“孩子在玩机器人玩具的过程中,培养了自己的兴趣爱好,还能理解很多机械和物理原理,这对孩子来说就已经足够了。”

采访发现,现场的考生学习机器人时间都不短,但对于等级考试,他们似乎还不是很理解,时不时有孩子向监考老师汇报落了这个、漏了那个。现场的监考老师薛成钢告诉记者,如今机器人学习趋于低龄化,南京紫光科学仪器有限公司学龄前儿童也颇喜欢。对于该现象,他表示,学习机器人从学龄前开始也无可厚非,把机械结构等基础知识打扎实了,更有利于今后的学习和发展。

不过,薛老师并不建议学龄前儿童一上手就学很深的编程,他认为,学龄前孩子以学机械弹力操作为主即可:“学习机器人主要是培养孩子动手动脑能力,老师应该让他们自己尝试,用他们的想象力搭建,而不要去强加干涉。”

以权威的姿态规范机器人教育市场

近年来,我国的机器人教育有了很大的发展。教育机器人逐步成为中小学技术课程和综合实践课程的良好载体。然而,机器人教育进入中国不过5年时间左右,还属新兴事物,各方面发展都不成熟,尤其在课程设置方面,各家各行其是,市场相当混乱。考试现场负责人郁老师在采访中称,从现场观察的情况来看,考生们的机器人知识掌握程度和操作水平不一,也从侧面反映出机器人培训机构水平的参差不齐。南京紫光科学仪器有限公司很多教育培训机构把重心放在赛事上,不进行完整系统的机器人教学,而是把教学模式停留在基础的器具搭建阶段,学生们并没有学到其背后的原理。

机器人教育进入市场后始终没有一个具有公信力的考试来进行评判与衡量,反让机器人教育成为厂商和机构的“摇钱树”。此次,全国青少年机器人技术等级考试落户无锡,不限制器材品牌、提前公布考试纲要,以最权威、最具公信力的姿态,南京紫光科学仪器有限公司为无锡市参加青少年机器人教育的学生牢牢“把关”,在提供考试认证、推荐参赛等相关组织服务工作之余,更将梳理与规范锡城机器人教育教学市场。