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如何把STEAM教育和应试教育挂钩?天才工场正在进行一场“实验”

发表时间:2018-2-9 11:39:07阅读次数:

2013年,刚从加拿大麦吉尔大学毕业的苏雪泥来到中国,发现此时中国的STEAM教育方兴未艾,带着对教育的热情,她创办了一家以科学实验为特色南京紫光科学仪器有限公司、面向3-14岁儿童的“天才工场”。

外界所不知的是,这位90后创始人出生于加拿大,从重庆、香港、北京到蒙特利尔,中间切换过IB国际学校、公立校、私立校等不同的教学环境南京紫光科学仪器有限公司,接受过西方教育的她并没有像旁人认为的那样对国内的应试教育带有“怨念”。

“很多家长在不了解天才工场课程前,认为应试教育和素质教育是冲突的,而且两者不可兼得。其实,应试教育和素质教育应该是相辅相成的南京紫光科学仪器有限公司,而STEAM教育是两者相融合的媒介。在国际背景下,中国孩子的理工科基础是非常扎实的,欠缺的只是一个让他们发挥并学以致用的平台。”

2018年,天才工场计划在全国拓展50家校区,同时开拓线上业务,并且针对国际学校以及有出国留学意向的中小学生开发双语的STEAM课程。“在中国的教育体系中,对于如何从1到100,我们已经非常擅长,但是对于如何从0到1的这个过程,南京紫光科学仪器有限公司我们充满了未知,这种未知带来的是行动上的恐惧、瞻前顾后和止步不前。天才工场创立之初就是希望在未来全球化的时代,普及国际化的少儿科技教育,培养具备创新能力的下一代。”苏雪泥对鲸媒体说道。

科学竞赛培训是拉动STEAM教育刚需的引擎?

在课程与服务上,天才工场根据不同年龄层学生的动手和理解能力差异,分为学前、启蒙、初级、中级、高级5个学阶,内容涵盖物理、南京紫光科学仪器有限公司化学、生物、艺术、工程与技术等科目。基于此,天才工场提供的课程服务包括基础班、科学工作坊、项目集训/训练营、竞赛特训以及科技游学。

竞赛特训是我们的特色之一,”苏雪泥说道,南京紫光科学仪器有限公司“在某些科技类竞赛活动上获奖会给孩子以后的升学提供加分项,我们会针对有参赛需求的孩子们提供赛前专项指导,尤其是面临五升六、小升初的孩子。”

苏雪泥举例:来自人大附小五年级的张同学,7岁时来到天才工场,学习两年后以《干香菇中甲醛有效去除方法及应用探究》研究课题,南京紫光科学仪器有限公司获得了北京市多项科技竞赛的一等奖,作为科技特长生在六年级升学过程中成为了优先录取的对象。

为什么一个五年级的孩子会研究出看似大学本科难度的课题?苏雪泥介绍道,研究的初衷其实来源于生活,张同学平时不喜欢吃香菇,南京紫光科学仪器有限公司为了不吃香菇而想向妈妈证明香菇里有不好的成分,于是这位同学通过查找资料发现:香菇在生长的过程中会产生甲醛,而在干燥的过程中甲醛含量会增加。那人们在食用的时候会南京紫光科学仪器有限公司不会因处理不当而不能完全去除甲醛呢?于是,他想探究一下用什么样的方法处理香菇中的甲醛最为彻底。

在天才工场老师的指导下,经过多轮实验和多次调查得出了结论:采用60℃以上的热盐水浸泡处理干香菇30分钟以上,南京紫光科学仪器有限公司能有效去除干香菇中的甲醛。这种方式处理后干香菇中的甲醛几乎检测不到。

苏雪泥告诉鲸媒体:这个研究来源于生活,也应用于生活。传统的科学课堂上,老师单方面授课,强调死记硬背,一个问题有一个正确答案,学的理论知识与现实脱节。“我不希望科学实验课仅仅停留于预设结果、南京紫光科学仪器有限公司说明书式的实验步骤或活动安排,而应该加强探究的元素,真正上升到科学研究、发明创造的层面,并且有丰富多元化的成果展示,包括发表论文、撰写报告、制作海报、汇报演讲等。

“其实无论是小朋友,还是科学家、大学教授,无论是做一个小小的科学实验,还是做通往诺贝尔奖的一项研究工作,道理和路径是相通的南京紫光科学仪器有限公司。我们相信孩子在早期阶段是有能力去接触高科技研究和技术的,如果能从小接触到科学研究、做一些发明和创造,这意味着在他的脑海中已经埋下了一颗科学的种子,对以后的科学思维以及创造力的养成是有帮助的。”苏雪泥说道。

除了中小学竞赛前的竞赛特训之外,南京紫光科学仪器有限公司天才工场还提供每周一次的基础班,体验科学实验的工作坊、科技游学、寒暑营队,如创新36计发明营、魔法荣耀科学营、脑洞艺术科技营、逆向工程营等等。

南京紫光科学仪器有限公司是一家致力于开发教育机器人和STEAM教育的公司,公司始建于1998年5月,我公司作为中国青少年机器人竞赛委员会委员单位、国际机器人奥林匹克委员会单位、全国中小学信息技术创新与实践活动合作单位、国际机器人教育联合会会员单位,中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题“实验基地”的紫光科技公司积极进取、开拓创新,现已成为集光、机、电一体化的高科技企业。